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Esta Chromebook Lenovo económica ahora tiene un precio superior al Black Friday, y desearía haberla comprado cuando era estudiante

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con Viernes Negro 2024 En cuestión de semanas, los minoristas agregan nuevas ofertas llamativas todos los días. Una de esas opciones es la Chromebook IdeaPad Slim 3, que tiene grandes ofertas tanto en Amazon en EE. UU. como en John Lewis en el Reino Unido.

Puedes conseguir este Chromebook IdeaPad Slim 3 $ 205 en Amazon EE. UU., en comparación con $ 299,99y Por £ 169,99 en John Lewis, menos que £ 279,99.

Si buscas un portátil fácil de usar y a un precio más económico, esta es una de nuestras recomendaciones.

en Amazonas En EE. UU., el Chromebook IdeaPad Slim 3 de 14 pulgadas está equipado con un procesador MediaTek Kompanio 520 de ocho núcleos, 4 GB de RAM y 64 GB de almacenamiento. En Reino Unido, John Lewis ofrece el mismo modelo con procesador MediaTek, 8 GB de RAM y 128 GB de almacenamiento.

Tiene una pantalla de 14 pulgadas con una resolución de 1920 x 1080 y retroiluminación LED de bajo consumo, y está equipada con una cámara web de 720p con obturador de privacidad.

También lo recomendamos a cualquier estudiante por el precio y, como es un Chromebook, está diseñado para funcionar de forma intuitiva con GoogleUn conjunto de aplicaciones de productividad (incluidos Google Docs, Sheets y más).

Es muy portátil con solo 0,73 pulgadas (1,85 cm) de grosor y tiene una cantidad decente de puertos, incluidos dos puertos USB.

El mejor Chromebook IdeaPad Slim 3 de la actualidad en EE. UU.

El mejor Chromebook IdeaPad Slim 3 de la actualidad en el Reino Unido

Si buscas un portátil moderno y asequible para el trabajo y las tareas cotidianas, sin duda este es al que nos referimos. La duración de la batería es de aproximadamente 13,5 horas, por lo que cuando esté completamente cargada, durará mucho tiempo.

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Life Style

Tuve que dejar ir a un estudiante y sentir que lo había decepcionado. ¿Cómo puedo hacerlo mejor la próxima vez?

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Una caricatura que muestra a un científico subiendo una escalera hecha de ADN, cortando una cuerda para escalar con la mano hacia arriba desde abajo.

Ilustración: David Parkins

el problema

Estimado naturaleza,

El estudiante de doctorado en mi laboratorio siempre estuvo desmotivado y no hizo cosas básicas que considero esenciales para la investigación, como llevar un cuaderno actualizado. Este es un requisito descrito en el manual de laboratorio y exijo que todos los miembros de mi equipo firmen un acuerdo comprometiéndose a cumplirlo.

Intenté ayudar a los estudiantes, pero nada parecía funcionar y, después de darles varias advertencias, les pedí que buscaran formación en otro lugar.

Siento que esto es lo correcto para el laboratorio, pero también me siento culpable y un fracaso personal. Soy una mujer de color y regularmente me he encontrado con colegas que no me brindaron una oportunidad justa para desarrollar mi investigación y avanzar en mi carrera. Como resultado, cuando comencé mi propio laboratorio hace más de un año, estaba decidido a no detener a nadie. Ahora tengo la sensación de que contribuí al mismo control por el que pasé.

¿Fue incorrecta la forma en que manejó la situación? ¿Podría haber hecho más para apoyar al estudiante? ¿Cómo puedo hacer las cosas de manera diferente la próxima vez para asegurarme de no volver a sentirme así? — El biólogo molecular está triste.

consejo

naturaleza Le pidió a dos consejeros profesionales y al líder de un grupo de investigación que respondieran sus preguntas. Todos están de acuerdo en que dejar ir a un miembro del laboratorio desmotivado que no responde a sus esfuerzos por ayudar es lo mejor para todos los involucrados. Sin embargo, tienen algunos consejos sobre cómo evitar que la situación vuelva a surgir y se aseguran de hacer todo lo posible para apoyar al estudiante, incluso después de que se haya ido.

Harmeet Malik, genetista del Fred Hutch Cancer Center en Seattle, Washington, se asegura de que los miembros de su equipo conozcan cualquier posible incorporación al laboratorio y puedan ofrecer sus opiniones sobre la idoneidad y la situación del candidato. “Nuestro trabajo es observar lo que han logrado antes (porque podría ser el resultado de un privilegio o cualquier otra cosa) y centrarnos realmente en la motivación, su interés en el laboratorio y su curiosidad por la ciencia”, dice Malik.

Malik añade que puede resultar difícil permanecer atento a estos factores como nuevo investigador principal. “La naturaleza opresiva de un laboratorio vacío significa que quieres llenarlo de gente”, afirma. Pero, en esta etapa, es muy importante estar atento: tratar con alguien que necesita mucha atención y seguimiento aumentará el estrés innecesario. “Contratar a la persona equivocada es peor que no contratar a nadie”, afirma Malik.

El siguiente paso es aclarar sus expectativas. Compilar un manual de laboratorio y pedirle a cualquier nuevo miembro del laboratorio que lo lea y lo firme, como lo hizo usted, es algo bueno, dice Raquel Salinas, directora de asuntos estudiantiles y desarrollo profesional del MD Anderson Cancer Center en Houston, Texas. “Simplemente muestra cuáles son sus expectativas como miembro de la facultad y qué debe esperar un estudiante de usted”. Esto debe ser claro, alcanzable y en un lenguaje sencillo, afirma. Los nuevos miembros del equipo también deben sentirse capaces de discutir cualquier aspecto sobre el que no estén seguros en un ambiente abierto y no intimidante.

Si un miembro del laboratorio no cumple con las responsabilidades que aceptó, es necesario considerar todas las razones posibles para ello. Ashley Raba, con sede en Seattle, trabaja como asesora profesional para estudiantes de doctorado. Ella dice que a algunos estudiantes con dificultades les puede resultar difícil navegar lo que ella llama “El currículum ocultoCarrera de investigación académica: normas y responsabilidades sociales y culturales, que pueden no enseñarse explícitamente, como construir una red profesional, desarrollar una brújula de investigación y mantener un equilibrio saludable entre el trabajo y la vida personal.

Salinas dice que los supervisores tienen la responsabilidad de preguntar si hay factores externos que puedan estar afectando el trabajo de un estudiante, como su salud física o mental. Este puede ser un tema difícil de discutir, tanto para usted como para el estudiante. “Podríamos preguntarle algo como: '¿Hay algo que deba saber que afecte su trabajo?' o '¿Puedo ayudarlo a conectarse con algunos recursos que podrían ayudarlo?'”, dice Salinas. Tampoco deberías esperar que lo haga, pero preguntar demuestra que reconoces que surgen problemas y que estás abierto a discutirlos.

En última instancia, cuando un miembro del laboratorio no cumple con las expectativas, es necesario tener una discusión abierta y honesta, lo cual hice yo. Sin embargo, simplemente preguntarle a alguien “¿Cómo puedo ayudarte a tener éxito?” Eso supone una carga para ellos, dice Salinas, y es poco probable que conduzca a propuestas efectivas.

Tener hojas estandarizadas puede facilitar estas conversaciones y garantiza que usted y el estudiante tengan claro el tema y lo que esperan el uno del otro en el futuro, dice Malik. Tener un registro escrito de estas discusiones también ayudará en el futuro a la hora de evaluar qué tan bien el estudiante logró las metas acordadas.

En estas discusiones, Malik utiliza un artículo del Plan de Desarrollo Individual desarrollado por Angela Debes, bióloga de sistemas de la Facultad de Medicina de Harvard en Boston, Massachusetts, y sus colegas.1. Tiene secciones que cubren logros, objetivos de investigación y objetivos profesionales y personales. Cuando alguien comete lo que Malik considera una violación grave del protocolo del laboratorio, trabaja con esa persona para solucionar el problema. “Cuando surgen problemas, este formulario es nuestro predeterminado en términos de discutir qué salió mal y qué me gustaría que hiciera el estudiante, y luego lo firmamos”, dice.

Si un estudiante no cumple repetidamente con las expectativas establecidas, tiene derecho a pedirle que abandone el laboratorio, dice Malik. Tener la humildad de admitir que esta situación no es necesariamente culpa tuya es la mejor manera de evitar sentimientos de culpa o fracaso. Salinas también sugiere ayudar a un estudiante a encontrar un laboratorio que podría ser más adecuado para él. “Puedes admitir que no creo que sea el mentor adecuado para ti, pero quiero ayudarte a trasladarte a un laboratorio que podría ser más adecuado científicamente o más adecuado para tu estilo de trabajo”. Ella dice.

Sin embargo, Salinas dice que si hay que dejar ir a alguien, siempre es una buena idea preguntarse los motivos. “El docente, al ser nuevo, tiene derecho a reflexionar sobre su práctica”, afirma. Ruba añade que si descubres que abandonas a más personas en el futuro, debes buscar ayuda, consejo y comentarios sobre tu estilo de mentoría.

La tutoría debe ser una “vía de doble sentido”, dice Salinas, y usted siempre debe estar receptivo a la retroalimentación de las personas que supervisa. Cualquiera puede mejorar y es importante criticarse constructivamente sin sentirse culpable. Ruba habla más directamente: “Si es solo un estudiante, puede que no seas tú”. “Pero si hay muchos estudiantes en tu laboratorio que se van, probablemente seas tú”.

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Life Style

Siete consejos para lograr el equilibrio entre la vida laboral y personal de un estudiante de doctorado a tiempo parcial

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Una joven negra toca el violín en una boda (izquierda) y (derecha) sostiene su tesis doctoral después de que pasó su defensa oral en diciembre de 2023.

Como estudiante de doctorado a tiempo parcial, dividir su tiempo entre el trabajo y el estudio ha ayudado a Simone Willis a mantener un buen equilibrio entre el trabajo y la vida personal.Derechos de autor: Fotografía de Paul Goode, Simon Willis

Cuando entré en el programa de doctorado a tiempo parcial en 2016, fue por razones de flexibilidad y financiación. Trabajaba como profesora de música en Cardiff y South Gloucestershire, Reino Unido, enseñando violín, flauta y oboe. Estas experiencias, junto con mi título universitario en música, me llevaron a postular para un doctorado que explora el estrés laboral y el bienestar de músicos clásicos y personas que estudian en conservatorios estadounidenses.

En el segundo año de mi doctorado, acepté un puesto a tiempo parcial en la Universidad de Cardiff como revisor sistemático, además de mis estudios. Dado el tema de mi tesis, quería mantener un equilibrio saludable entre el trabajo y la vida personal. Desde que me gradué, he permanecido en este puesto, evaluando dispositivos médicos y llevando a cabo proyectos de síntesis de evidencia en atención sanitaria y social. También es coautora de 13 artículos de investigación que examinan la salud mental y el bienestar en una variedad de sectores y entornos. Utilizando mis experiencias como inspiración, aquí hay siete consejos que me ayudaron a equilibrar mi trabajo, mis estudios y mi bienestar durante mi doctorado.

1. Trate su doctorado como un trabajo

Establecí límites para dividir mi semana de 9 a. m. a 5 p. m. entre trabajo y estudio. Esto significa dividir mis horas de trabajo 50/50. Antes de comenzar mi carrera como crítico, pasaba 20 horas a la semana enseñando música y 20 horas trabajando en mi doctorado.

Excepto algunas noches y fines de semana, traté mi doctorado como si fuera un trabajo a tiempo parcial. He estado reservando tiempo en mi agenda para trabajar y estudiar, lo que me ha ayudado a planificar y mantenerme concentrada. Cumplir con estos límites me permitió relajarme y dedicar tiempo a mis amigos, mi familia y mis pasatiempos. Saldría de la oficina para ir a una clase de baile y luego me encontraría con mi marido para cenar. Estudiar a tiempo parcial significó que el doctorado no fuera un proceso agotador y proporcionó perspectiva: la vida continuaba fuera del doctorado.

2. Dejar tareas incompletas

Al cambiar entre trabajo y estudio, a menudo necesitaba capturar una serie de pensamientos de los días anteriores. Una técnica que funcionó bien fue escribir una lista de las tareas pendientes al final del día, ya sea escribiéndolas en una nota adhesiva encima del teclado o como un comentario en un documento. Esto me ayudó a retomar ideas más tarde sin tener que volver sobre mis pasos mentalmente. Por ejemplo, si estuviera escribiendo un párrafo en la sección de discusión de mi tesis, dejaría una nota que dijera: “Describe S Encontrar, asociar con Y “Teoría”, antes de salir.

Al principio, dejar párrafos con oraciones sin terminar o sugerencias sobre hacia dónde debía ir con mi escritura parecía contradictorio, pero tomar estas notas me permitió escribir sin perder impulso y me dio tiempo para pensar.

3. Sea realista sobre lo que puede lograr en el tiempo disponible

Al principio era muy ambicioso a la hora de planificar mis estudios, lo que me frustraba. Por ejemplo, estaba planeando completar una lectura de antecedentes y escribir una revisión de la literatura en los primeros tres meses. De hecho, esto tomó mucho más tiempo y fue algo a lo que volví en las etapas finales de la elaboración de mi tesis.

Con el tiempo, desarrollé una mejor idea de cuánto tiempo tomaban las tareas, especialmente la escritura, y aprendí a planificar en consecuencia. Encontré un sistema que me permitió escribir sin problemas. Primero, planifiqué una estructura general para mi tesis, utilizando títulos y viñetas en un documento. En segundo lugar, identifiqué referencias y anoté su ubicación en la estructura. Sólo después de eso pasé a escribir cada sección en detalle. En las etapas finales de la redacción de mi tesis, pude planificar cuidadosamente mis tareas de escritura mensuales, semanales y diarias.

4. Sea selectivo al decir “sí”

También aprendí a valorar mi tiempo y a pensar en las oportunidades que puedo aprovechar. Es tentador decir “sí” a cada oportunidad que se presenta, pero he desarrollado las habilidades para ser selectivo y decir “no” cuando es necesario.

Tomé mis decisiones pensando en lo siguiente: ¿Ya hice algo similar? ¿Es esta oportunidad algo que quiero hacer o algo que alguien más quiere que haga? ¿Realmente tengo tiempo? ¿Es esta una oportunidad única o habrá oportunidades similares en el futuro? ¿Cuáles son los posibles beneficios y daños de decir “sí” o “no”?

En mi segundo año fui presidente del Comité de Investigadores de Doctorado, que organizaba eventos y representaba a los estudiantes de doctorado en los comités académicos. Recuerdo que me preguntaron si permanecería en el comité un año más y mi instinto fue decir “sí”. Pero después de pensar un momento en estas preguntas clave, me di cuenta de que era mejor centrarme en mi investigación. Me aseguré de que el comité estuviera al día y de que hubiera reclutado nuevos miembros con éxito antes de irme.

5. Comunicación con compañeros

Compartir el viaje con otros estudiantes de doctorado fue invaluable para recibir consejos, celebrar los logros de las publicaciones y compartir desafíos y contratiempos relacionados con la recopilación incorrecta de datos.

Inicialmente estaba inscrito en un programa de maestría que conducía a un doctorado, por lo que tuve que transferirme formalmente al programa de doctorado en mi segundo año. Tuve que presentar un informe escrito y pasar una entrevista. Recuerdo haber hablado con Helen, una de mis colegas, sobre este proceso y ella me aconsejó sobre cómo estructurar mi solicitud y discutimos las preguntas que le había hecho en su entrevista. Esto me ayudó a prepararme para la entrevista y a comprender las fortalezas y debilidades de mi trabajo.

También trabajé en una oficina compartida con otros 15 estudiantes de doctorado. Este entorno me ha permitido conectarme con estudiantes en diferentes puntos de sus estudios y ser parte de una comunidad de investigadores de doctorado. En términos más generales, hablar con amigos de otras profesiones me ayudó a mantener mi doctorado en perspectiva y comprender que hay muchos caminos hacia el éxito.

6. Comunicarse periódicamente con los supervisores.

Al principio de mi doctorado, mi director de estudios me sugirió que enviara una agenda antes de las reuniones con mis supervisores. Esto le dio a cada reunión propósito y claridad sobre los temas a discutir. Esto fue particularmente útil en la etapa de redacción del informe, cuando necesitaba discutir diferentes capítulos y reflexionar sobre el tema a lo largo de mi tesis. Para mantener el impulso, antes de que finalice cada reunión, programo la siguiente reunión.

Después de cada reunión, enviaba por correo electrónico un breve resumen, lo que me permitía revisar decisiones importantes más adelante en el proyecto. Era importante discutir los problemas antes de que se convirtieran en problemas mayores; mis supervisores fueron una fuente de apoyo y aliento durante todo el doctorado.

7. Escribe mientras escribes

Cuando comencé, no tenía idea de cómo eran entre 80.000 y 100.000 palabras, solo que parecían muchas. Desde el principio me aconsejaron que escribiera durante todo el proceso de doctorado y no dejara todo para el final. Me gustó esto porque me gusta tener un plan y me preocupaba olvidar por qué tomé ciertas decisiones si dejaba escribir hasta el final. Sin embargo, al principio sentí que no llegaba a ninguna parte, ya que estaba constantemente reelaborando el borrador y sin saber qué dirección debía tomar con cada capítulo individual. Debido a que mi título de música se basó en la interpretación, no tuve mucha práctica escribiendo en un estilo académico y me tomó algún tiempo desarrollar mi voz académica.

Una cosa que realmente me ayudó fue escribir el manuscrito para El primer estudio de mi tesis.Esto me ayudó a mejorar la estructura de mi trabajo y la comunicación del argumento. Escribir también me ayudó a aclarar mi comprensión del área de investigación.

Aunque para estos consejos me inspiro en mis propias experiencias y en las experiencias de aquellos a quienes entrevisto mientras trabajo en el campo de la música, espero que sean transferibles a estudiantes de posgrado en una variedad de disciplinas.

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Por qué secuestraron y asesinaron a un estudiante universitario de 300 años: un asesino de 23 años rompe su silencio

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El asesino de la estudiante de 21 años y 300 años de la Universidad Federal de Agricultura de Abeokuta, Christiana Idowu, Ayomide Adeleye, ha revelado por qué la mató.

Edo para ti ha sido reportado Sus familiares informaron que desapareció el 19 de agosto después de dirigirse a la zona de Yaba en Lagos, donde estaba realizando su examen de informática.

El asesino, Ayomide, una estudiante de nivel 200 de la Facultad de Filosofía de la Universidad Olabisi Onabanjo, se había puesto en contacto con los miembros de su familia exigiendo un rescate de 1,5 millones de naira. Pero su familia sólo pudo recaudar 350.000 nairas y pagó la cantidad el 22 de agosto.

Más tarde fue arrestado después El ejército localizó al sospechoso Fue a casa y encontró el teléfono de Edo con él.

El 5 de septiembre, el portavoz del comando de la policía estatal de Lagos, Benjamin Hundin, confirmó que el ejército había entregado al sospechoso al comando.

Hablando sobre el asesinato, Adeleye dijo que estranguló a la víctima después de que ella llegó a su casa para arreglar su teléfono.

Según Adele, Edo lo llamó mientras estaba en la escuela para arreglar su teléfono.

El sospechoso afirmó que cuando regresó a Lagos, la llamó y le dijo que estaba en casa.

Explicó que pensó en sus problemas económicos y decidió matarla para poder ganar dinero.

Añadió que llamó a la madre de Idowu después de matarla, alegando que había sido secuestrada y exigió el pago de un rescate.

“Y él dijo”Éramos miembros de la iglesia. La conocía desde hacía tres años antes del accidente. Ella me llamaba y le dije que estaría en casa al final de la sesión. Cuando regresé a Lagos, ella me llamó y le dijo que estaba en casa. Ella vino a nuestra casa alrededor de las 5 de la tarde del día del accidente y me pidió que le arreglara el teléfono. Era estudiante de formación industrial de TI en Yaba College of Technology. Ella vino con una bicicleta.

“Ella llevaba su bolso y otras cosas que usaba en la escuela. Entonces, cuando llegué, le quité el teléfono, lo miré y descubrí que el teléfono solo tenía un problema de batería y la pantalla estaba defectuosa. Necesitaba poner chicle en la pantalla y cambiar la batería, pero no estaba lista para cambiar la batería, solo quería seguir usando el teléfono así”, dijo Adele.

“La maté porque tenía problemas económicos. Pensé en los problemas y decidí estrangularla mientras ella estaba ocupada revisando mi teléfono. Luego llamé a su madre diciéndole que había sido secuestrada y que tenía que pagar un rescate. Realmente no la ataque. Estaba ocupada con mi teléfono. Luego estaba lloviendo y había un poco de ruido, así que la agarré. Ella comenzó a luchar. Realmente no gritó porque en realidad le apreté la garganta y ella se rindió. en un banco y le tomé una foto para no poder enviársela a su madre de inmediato. Lo dejé así en la tienda. A las 5:30 p.m. de un lunes por la noche, lo dejé en el banco y me fui a planear. cómo deshacerse del cuerpo.

“A las 11 de la noche de esa misma noche, comencé a cavar su tumba en la pequeña granja detrás de nuestro complejo. Afortunadamente, ese día llovió, así que el suelo estaba un poco blando y no pude cavar profundamente esa noche. Así que pospuse la excavación. El cuerpo todavía estaba en la tienda. A las cuatro de la mañana me desperté y continué cavando. Sinceramente, no cerré los ojos hasta que amaneció. Cúbrelo bien.

“Pensé en lo que debía hacer porque estaba muy cansada de cavar. Tenía las manos llenas de ampollas y la pala que usé ya se había roto, entonces pensé en cortarle la cabeza para que fuera más fácil de enterrar pero no lo hice. No tuve el coraje para hacerlo. Solo tenía que seguir cavando incluso si se rompía”. La pala continuó cavando hasta que la tumba poco profunda la contenía, luego la enterró y la cubrió con arena. Todo sucedió antes de las 5 a.m. y luego abandonó el lugar para llamar a su madre y exigir un rescate.

Expresó remordimiento por su acción y pidió que se le diera una segunda oportunidad.

“No merezco ninguna piedad por lo que hice. Al mismo tiempo, le pido a Dios que me perdone. Lo que hice fue un gran error y lo lamento. Siento remordimiento por lo que hice. Si hay alguna manera Me pueden dar una segunda oportunidad, quiero “Dame una pero merezco morir. Honestamente, estaba planeando suicidarme mientras estaba en la habitación del guardia. Traté de buscar algo afilado para cortarme hasta que sangré”. hasta la muerte.”Agregado.

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Computers

El autógrafo de baloncesto Wilson de la estudiante de primer año Kaitlyn Clark se agotó en menos de una hora

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Fiebre indiana Sensación de principiante Caitlin Clark Ha conseguido innumerables récords y logros en su corto periodo de existencia. Asociación Nacional de Baloncesto FemeninoPero su último logro provino del campo.

Clark, de 22 años, firmó una asociación de varios años con Wilson para lanzar su baloncesto característico en mayo, y cuando los balones salieron a la venta el lunes, supuestamente se agotaron en menos de 40 minutos. Según la revista Sports BusinessLa cantidad de pelotas de baloncesto que Clark ha vendido es “aproximadamente decenas de miles”.

“Se siente surrealista tener mi propia colección de pelotas de baloncesto, y espero que esta colección inspire a la próxima generación de niños y niñas a aprender y jugar una pelota de baloncesto”, dijo Clark en el sitio web de Wilson.

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Respuestas a las preguntas más importantes sobre tarjetas coleccionables de Caitlin Clark

Aunque no hay un inventario para que los fanáticos compren en el sitio web de Wilson, sí ofrece las siete pelotas exclusivas de Clark, cuyo precio varía entre $ 24,95 y $ 99,95. Pero para los fanáticos ansiosos por tener en sus manos una de las pelotas especiales, se están revendiendo en sitios de posventa como eBay por $200. El dominio de Clark en el campo se traduce en una gran demanda de productos asociados con su nombre.

El novato promedia 19,1 puntos, 8,4 asistencias y 5,7 rebotes de cara al partido del jueves. El jugador novato supera a todos los jugadores junior en puntos y asistencias por partido.

Caitlin Clark “Ella no es sólo una atleta que bate récords, es un ícono cultural que ha tenido un profundo impacto en el juego. No podríamos estar más orgullosos de unirnos a ella para continuar innovando el baloncesto tanto dentro como fuera de la cancha”. Amanda CorderoVicepresidente de la marca WilsonDijo en la Agencia General de Noticias:

A los Clark y los Fever (19-18) les quedan tres partidos durante la temporada regular y ya se han asegurado un lugar en los playoffs. El próximo partido de Indiana ha terminado y reciben a los campeones defensores. Ases de Las Vegas.

Lectura requerida

(Foto: Alex Slitz/Getty Images)

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Un estudiante de ATBU murió tras caerse en el baño

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Una estudiante, Najat Salisu, de la Universidad Abubakar Tafawa Balewa (ATBU), en el estado de Bauchi, fue encontrada inconsciente después de caerse en el baño el viernes por la mañana.

Las fuentes dicen que la estudiante de informática de nivel 300 fue encontrada inconsciente en el piso del baño del dormitorio femenino en el campus de Gobi de la universidad después de que ella entró para tomar una ducha.

Una de sus compañeras de cuarto, que quiso permanecer en el anonimato, afirmó que Najat se estaba preparando para una conferencia matutina el viernes cuando ocurrió el accidente.

“Completó su rutina matutina habitual, sacó la ropa que pensaba usar para ir a clase y la dejó junto a su cama”, dijo.

El portavoz de la Unión de Estudiantes de ATBU, Zilani Baba, confirmó el incidente y dijo que Ngatu fue trasladado de urgencia a la clínica de la universidad para recibir atención médica, pero fue trasladado a otro hospital.

Añadió que luego fue trasladada al centro de traumatología del Hospital Universitario Abubakar Tafawa Balewa, donde los médicos la declararon muerta.

Baba notó que Ngatu fue enterrada según los ritos islámicos y oró a Dios para que le diera consuelo a su familia.

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Politics

Hombres armados matan a un estudiante de nivel 300 de la Universidad AAA

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Según informes, el fin de semana pasado hombres armados mataron a tiros a un estudiante de nivel 300 en el Departamento de Lingüística de la Universidad Adekunle Ajasin, Akungba-Akoko (AAUA).

El estudiante fallecido, identificado como Emmanuel, habría sido asesinado en una residencia privada de estudiantes en la ciudad universitaria.

En reacción al desafortunado acontecimiento ocurrido el lunes, el vicepresidente del Comité de Supervisión del Campus de Ondo de la Asociación Nacional de Estudiantes Universitarios (NAUS), Oladele Emmanuel, pidió a los agentes de seguridad y a la dirección de la universidad que investiguen el asunto y lleven a los perpetradores ante la justicia. justicia.

“Las circunstancias que rodearon esta tragedia siguen sin estar claras, lo que nos deja a todos con preguntas y un profundo sentimiento de pérdida”, dijo. “En momentos como estos, nuestra seguridad y bienestar colectivos deben ser nuestra primera preocupación”.

“Hacemos un llamamiento urgente a la administración de la AAAU, al gobierno estatal y al personal de seguridad para que lleven a cabo una investigación exhaustiva de este incidente.

“Es esencial que la justicia prevalezca rápidamente y que los autores de este acto atroz rindan cuentas.

“La comunidad universitaria debe tener la seguridad de que un suceso tan trágico será abordado con todo el peso de la ley y esfuerzos de investigación diligentes”.

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El jugador de fútbol de Alabama, Ryan Williams, puede que sea realmente un estudiante de primer año, pero “llegó como un profesional”

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Dallas – liniero ofensivo de Alabama Tyler Booker Se le considera un veterano en el vestuario del Tide, lo cual es comprensible como titular en el equipo. Pero se ganó ese respeto desde su primer año en la universidad.

Casi todos Alabama Los jugadores ingresan al programa con mucha aclamación, pero los impactos iniciales son algo raros. Entonces, los jugadores que triunfan tienen una plantilla específica.

“El vestuario puede decirnos qué estudiantes de primer año van a jugar temprano debido al respeto que tienen”, dijo Booker. Cuando era estudiante de primer año, en realidad no me trataban como tal, y lo que quiero decir con eso es que se esperaba mucho de mí, pero eso fue lo que pasó por la forma en que actué”.

¿Quién podría ser ese jugador de Alabama la próxima temporada? Un nombre que generó mucho revuelo en los días de prensa de la Conferencia Sureste fue el del receptor abierto. ryan williams – El jugador mejor clasificado en la generación 2024 de Alabama.

“Entró como un profesional”, dijo Booker.

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Booker vio a Williams por primera vez en persona en el juego de campeonato de la escuela secundaria Alabama 6A en el campus del estadio Bryant-Denny. Williams y su compañero de primer año Jaylen Mbakwe Los dos equipos lucharon por ganar el campeonato. El equipo de Mbakwe ganó el juego, pero Williams brilló al registrar 11 pases para 232 yardas, una devolución de patada inicial de 86 yardas para anotar y un touchdown terrestre.

Ha estado en el campus poco tiempo y se inscribió en junio, pero está mostrando la misma habilidad de juego importante durante los entrenamientos de verano.

“Lo que más me gustó de Ryan es su madurez”, dijo el entrenador Calen De Boer. “Madurez y comprensión del nivel de compromiso que requiere este programa, en el nivel de la División I. Dedica tiempo extra y es simplemente un creador de juego”. Realmente se puede ver en las pequeñas cosas que ha podido hacer”. “Hacerlo con nosotros en el verano estoy emocionado por él y por algunos de los otros jugadores que han sido contratados. Tienen hambre. Y ve este como un gran momento para que den un paso al frente y se están preparando”.


El equipo de Alabama de Kalen De Boer abre la práctica el 31 de julio. (EE.UU. Hoy en día)

La madurez fue un tema constante cuando se habló de Williams durante la sesión de prensa del miércoles. Williams fue originalmente un recluta en la generación de 2025, lo que significa que debería ingresar a su último año de escuela secundaria. Fue nombrado nuevamente para la generación de 2024 el otoño pasado y está en el campus un año antes.

Gran defensa Malaquías Mooreel jugador más experimentado de Alabama, compartió los elogios después de observar a Williams tanto en los eventos patrocinados por el equipo como en los entrenamientos dirigidos por los jugadores.

“Es muy maduro para su edad. Muchas de las cosas que ha hecho en la práctica son impactantes. Tiene habilidad, pero también es inteligente. Es tan inteligente y conocedor como puede serlo un estudiante de primer año e incluso un año detrás de él”, dijo Moore.

“Es algo que no creo haber visto antes en lo que respecta a Alabama: faltar a clases, ir a la universidad y actuar como él”.

En el estado, Williams es uno de los talentos más intrigantes y prometedores de la historia. Es el primer Jugador del Año consecutivo de Mr. Football y Gatorade en la historia de Alabama, con totales estadísticos que incluyen más de 5,000 yardas de uso múltiple y 72 objetivos totales. Se comprometió con Alabama el 8 de octubre de 2022, pero el 10 de enero El día que Nick Sabin se retiróWilliams se retiró. Dos días después, Calen De Boer fue nombrado entrenador de Alabama.

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Nick Sabin habla sobre su carrera televisiva, su relación con los entrenadores de la SEC y el golf en los días de prensa.

De Boer y el entrenador de posición JaMarcus Sheppard inmediatamente invitaron a Williams al campus para visitarlo y asegurar su compromiso nuevamente. Esta fue la primera gran victoria de De Boer en Alabama.

Sabin le dio crédito al enfoque de Williams por haber sido reclutado para el equipo después de su retiro: dejó que las cosas se calmaran antes de tomar la mejor decisión para él.

“Creo que es muy importante destacar a tipos como Ryan, que fueron pacientes para darle (a DeBoer) la oportunidad de visitarlos, venir y visitarlos, y no se fueron sin hacer una evaluación”, dijo Sabin. “Creo que algunos de estos muchachos podrían sentirse mal porque Alabama es un lugar especial y (DeBoer) va a hacer un gran trabajo allí. Aprecio al Ryan Williams del mundo que no lo hace”.

La práctica de Alabama está programada para comenzar en dos semanas, y Williams tendrá la oportunidad de contribuir ya que Alabama perdió a sus tres mejores jugadores en la posición de receptor abierto de hace un año, así como a su pateador titular. El campamento de pretemporada determinará el impacto que tendrá Williams a principios de 2024, pero hay pocas dudas sobre su potencial como parte clave de la era De Boer.

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La transición de Alabama de Nick Sabin a Kalen DeBoer fue fluida: resultados de la encuesta de fanáticos

“Fue fantástico tener a Ryan en el campus”, dijo el mariscal de campo. Galen Milroe “Él era un tipo que vino en el verano, así que para mí, se trata de generar química y conocer a mis compañeros de equipo. Intenté conocer a Ryan, él está tratando de dominar el plan de juego y dominarnos como grupo. Es algo nuevo Yo era un chico que entró, y se trataba de encontrar tu lugar y tratar de mejorar y también conocer hombres nuevos.

“Este es un tipo con el que he tratado de construir una relación. Juntos, nuestros representantes han hecho un muy buen trabajo construyendo y mejorando, y es un tipo querido por todo el campus y todo el cuerpo técnico. Es un tipo ese es un recurso importante para Alabama”.

(Foto superior: Jake Crandall/USA Today)

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Simone Biles encabeza el equipo femenino de gimnasia de Estados Unidos en los Juegos Olímpicos; La estudiante de primer año Haisley Rivera ocupa el quinto lugar

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MINNEAPOLIS – Hace apenas una semana, Alicia Sacramone Quinn expresó su malestar por la agonizante decisión que ella y sus compañeros tendrían que tomar sobre la selección del equipo olímpico de 2024. El campo estaba lleno de preguntas y tantas opciones que Quinn, la líder estratégica del equipo nacional. , temía absolutamente tener que… Hacer su trabajo.

Resulta que simplemente necesita volver a elegir Tokio.

Estados Unidos enviará a París a cuatro miembros de su equipo olímpico de 2020: Simone Biles, Sunisa Lee, Jordan Chiles y Jade Curry, con solo un lugar reservado para un junior.

Eso fue para el novato más joven de la historia, Haisley Rivera, de 16 años, quien solo se clasificó este año, terminando quinto y último en lo que fue la única decisión de triunfo antes del último día. Sin duda, esto le dio a Quinn y su comité la ansiedad que esperaban, la feroz batalla entre un grupo de contendientes.

Pero Estados Unidos necesita la mayor ayuda en la barra de equilibrio y las barras asimétricas, y las puntuaciones de Rivera allí (13,70 y 14,025) fueron mejores que las de cualquier otro en la carrera. También quedó quinta en la clasificación general, lo que permitió un barrido suave y sencillo de la selección del equipo. Las cinco mujeres seleccionadas también estuvieron entre las cinco mejores en las pruebas. Rivera parecía tranquilo. En las gradas, su padre lloró.

“Honestamente, fue bastante sencillo”, dijo Quinn sobre la elección. Agregó que el buen desempeño de Rivera en las pruebas y ensayos fue bueno. Su capacidad para golpear barras y vigas en particular. Le dio la ventaja. Quinn también reconoció que el comité buscaba sacar provecho de agregar al adolescente ahora, con el futuro en mente. las Olimpiadas.

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Conoce a Haisley Rivera, la gimnasta que hará su debut olímpico junto a los veteranos

Se trata, sin duda, de un equipo plagado de estrellas, repleto de deportistas ilustres que han puesto en pie a la afición de aquí una y otra vez.

Por supuesto, Biles fue la estrella más grande. Cuando terminó de ofrecerse a poner fin a sus experimentos, los miembros de su familia sentados en la Sección 109 se pusieron de pie, y rápidamente se les unió el resto del centro Target. Su espectáculo no fue perfecto (se salió de los límites) y su noche tampoco fue perfecta. Yo también me caí de la barra. Pero después de tres años fuera de los Juegos Olímpicos y de pasar dos años completos alejada del deporte que ha llegado a conocer, las increíbles habilidades atléticas y la dificultad para desafiar la gravedad de Biles pueden ser mejores que antes.

A sus 27 años, es la gimnasta estadounidense de mayor edad desde la década de 1950, un hecho que la hizo sonreír cuando se lo contó.

“Sabía que no me iba a rendir después de Tokio”, dijo Biles, y agregó que sus reuniones “religiosas” con su terapeuta la ayudaron a superarlo. “Después de volver al gimnasio y confiar en el proceso, supe que volvería”.

Fue la decisión de Biles de retirarse de la competición en 2021 la que, por supuesto, cambió el curso del plan del equipo en Tokio. Lo que parecía una conclusión inevitable (tres medallas de oro históricas en la historia del equipo) se deshizo durante la práctica en la cancha, donde costosos errores dieron la victoria a los rusos. Estados Unidos ganó la medalla de plata.

La redención, entonces, puede parecer una historia fácil; Pero no es necesariamente exacto. Este equipo probablemente incluya la mayoría de los mismos nombres que representaron a Estados Unidos en Tokio. Pero ya no son las mismas mujeres. Biles ha hablado repetidamente de que no quiere demostrarle nada a nadie y que esta búsqueda olímpica se trata de ella, su definición de éxito.

Lo mismo puede decirse de cada uno de sus compañeros de equipo que regresan. Todos han pasado por algunas cosas: dudas, lesiones, enfermedades y, en algunos casos, una combinación de las tres. Han aprendido que llegar a los Juegos Olímpicos no significa haberlo logrado y que la chaqueta del equipo de EE. UU. no es en realidad un chaleco antibalas. No te protege ni te hace inmune al conflicto.

Con la excepción de Biles, ninguno de los cuatro atletas que participaron en los Juegos Olímpicos de Minneapolis tenía seguridad de regresar a los Juegos. Algunas personas han expresado su preocupación de que la fama de la vieja guardia pueda complicar el proceso de selección del que los atletas jóvenes y prometedores puedan ser más merecedores.

Algunos de ellos fueron autoseleccionados. Skye Blakely Y Kayla Di Cielo Ambos se rompieron el tendón de Aquiles. Chiles Jones se retiró por una lesión en la rodilla Los atletas sufrieron graves lesiones durante los calentamientos del primer día de competición. Las lesiones fueron duras y estuvieron tan cerca del sueño olímpico, pero también fueron un duro recordatorio de que la decepción de una persona a menudo conduce a la oportunidad de otra.

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En las pruebas de gimnasia olímpica de EE. UU., una serie de lesiones se cierne sobre un gran momento

Parece que Estados Unidos tiene suerte de que ninguna de las mujeres que regresaron a los Juegos se rindió. Porque, francamente, todos y cada uno de ellos eran capaces de ello.

Carey, que ganó el oro en ejercicios de suelo en Tokio, regresa a París después de lograr un doblete muy difícil. En lugar de tomarse un año libre del estado de Oregón, optó por competir a nivel universitario y entrenar para los Juegos Olímpicos. Se quedó porque el mundo universitario era bueno para ella.

Carey, una introvertida y terrible autocrítica, casi se pierde sus últimos Juegos Olímpicos después de tropezar en su camino hacia la tabla de salto durante la final del evento, sin lograr una medalla en uno de sus mejores eventos. Sólo una charla de ánimo de su padre la convenció de regresar a la ronda final, donde ganó la medalla de oro. Pero en Oregon State, encontró una comunidad en el equipo que la convirtió en una gimnasta más fuerte. “La pieza que falta”, dijo su padre y entrenador Brian sobre la experiencia del estado de Oregon.

La supervivencia no fue fácil. La gimnasia universitaria no requiere el mismo nivel de dificultad que la gimnasia de élite, y realizar estos ejercicios durante un horario universitario más intenso no sólo es peligroso; Más bien, es imprudente. Pero Carrie tuvo que afinar todas sus series, lo que significó mucho más tiempo en el gimnasio, sin mencionar un horario agotador. El 20 de abril quedó segunda en el Asociación nacional de atletas colegiados en todas partes. Nueve días después, ganó la carrera general del American Classic.

Sin embargo, la gimnasta que compitió en Minneapolis es definitivamente la mejor en su esfuerzo. Conocida por su piso y salto, fue consistente en los cuatro eventos durante dos días. Pero es conocida por su fuerte rutina en la cancha y probablemente sea la única que puede acercarse a Biles. Ella fue la última de la noche y terminó con una gran sonrisa en su rostro antes de que su padre y su entrenador felicitaran a Brian.

Al igual que Curry, Chiles no tuvo la experiencia olímpica que imaginaba. Después de ser presionada para trabajar en barras y vigas después de que Biles se retirara, tuvo un buen desempeño, pero una caída al suelo y fuera de los límites contribuyó a que el equipo no obtuviera la medalla de oro. Después de eso, asistió a UCLA, construyendo su marca a través de patrocinios, pero siempre esperando regresar a los Juegos Olímpicos. Tampoco todo salió bien.

Chiles no fue seleccionada para la Selección Mundial 2023 y una lesión en el hombro ha frenado su participación esta temporada. Terminó quinta en el Campeonato de Estados Unidos a principios de este mes y llegó a Minneapolis como una especie de incertidumbre. Algo de eso se le metió en la cabeza. En vísperas del primer día de competición, se reprendió a sí misma por pensar demasiado y cambió deliberadamente su apariencia. Criticó a algunas de sus artistas femeninas favoritas, incluidas Megan Thee Stallion y Beyoncé, y se dijo a sí misma: “Si esas chicas pueden matar así, yo puedo salir y matar como ellas”.

Y luego lo hice. Aparte de la lesión en la barra de equilibrio que acosó a varios de sus compañeros de equipo, Chiles realizó una rutina sólida tras otra. Cuando movió los brazos por encima de la cabeza, el último movimiento de su rutina de suelo, el rostro de Chiles se derrumbó. Se puso de pie, conteniendo las lágrimas, mientras las últimas dudas se borraban. Después de que terminó el espectáculo, la máquina de ruido humano bajó por la rampa del sótano y tocó para la multitud.

Nadie, francamente, tenía más dudas que yo. Después de que le diagnosticaran dos enfermedades renales distintas, no se le permitió volver a entrenar hasta enero. La medallista de oro olímpica pasó muchos días encontrando la energía para ir al gimnasio, mientras se preguntaba si alguna vez sería lo suficientemente buena para volver a estar al nivel olímpico. Compitió en la Copa de Invierno en febrero, pero sólo en viga y viga; Y en viga, bóveda y piso en Core Hydration en abril. Finalmente, el mes pasado tuvo un buen desempeño en todos los aparatos, quedando en cuarto lugar.

Con Blakely y Jones como opciones, parecía que mi mejor oportunidad en los Juegos Olímpicos era como especialista en vigas y vigas. En cambio, Lee terminó segundo en la clasificación general detrás de Biles y tiene muchas posibilidades de volver a ganar una medalla en París. Su conjunto de barras asimétricas era tan único que la multitud mostró admiración e interés en cada movimiento de lanzamiento y me saludó alegremente después del descenso.

Su único problema llegó en la barra de equilibrio, donde una caída y una rotura importante la dejaron asfixiada. Abandonó el campo de juego después de caer, su entrenador, Jess Grappa, la derribó y salió del túnel. Pero Lee, cuya enfermedad a veces le robaba la confianza en sí misma, volvió a instalar el suelo y la bóveda.

Y luego, por supuesto, está Biles. Es poco probable que haya otra atleta en París bajo más escrutinio que ella. Después de retirarse en Tokio, habló abiertamente sobre sus luchas con la salud mental, lo que obligó a una conversación muy necesaria y permitió que otros atletas hablaran abiertamente sobre su necesidad de priorizarse a sí mismos sobre su deporte. Pero Biles también se tomó una pausa de casi dos años en la competencia, lo que dejó a muchos especulando si había terminado con la gimnasia. No era como si le debiera nada al deporte, ni a nadie. Ya era la gimnasta más condecorada de la historia, dos veces olímpica y cuatro medallas de oro.

Está de vuelta en 2023, no sólo libre de óxido sino quizás más fuerte y mejor que antes. Como de costumbre, Biles ganó todas las competiciones en las que participó: el Clásico de EE. UU. (dos veces), el Campeonato Mundial, el Campeonato de EE. UU. (dos veces) y las Pruebas. No sólo ganaste aquí. Dominó, con una ventaja de 5,55 segundos entre ella y Lee, lo que es una especie de cañón en el mundo de la gimnasia.

Sin embargo, ninguno de estos juegos son Juegos Olímpicos. Mientras Biles se dirige a París con sus conocidos compañeros de equipo, todo puede parecer igual, pero en realidad es muy diferente.

Lectura obligatoria

(Foto: Matt Krohn/USA Today)



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Una trágica pérdida en la Universidad de Madoka, un estudiante muere debido a una atención médica inadecuada

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La Universidad de Madoka está de luto tras la trágica muerte de un estudiante de farmacia cuyo nombre aún no ha sido revelado. Según los informes, el estudiante murió debido a una atención médica inadecuada en el campus.

Según las fuentes, el estudiante solicitó en repetidas ocasiones permiso para salir del edificio de la universidad para recibir tratamiento médico. Sin embargo, la administración de la universidad supuestamente hizo caso omiso de estas solicitudes, lo que provocó importantes retrasos en la recepción de la atención médica necesaria.

Las circunstancias que rodearon el incidente provocaron indignación y llamados a realizar una investigación sobre las políticas de atención médica de la universidad y abordar los problemas de salud de los estudiantes. Los compañeros de estudios y miembros de la comunidad exigen respuestas y soluciones inmediatas para evitar que una tragedia así vuelva a ocurrir.

La Universidad Madoka aún no ha emitido una declaración oficial sobre el incidente. Se proporcionarán más detalles a medida que se desarrolle la historia.

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