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¿Qué significa “hora extra de emergencia” en el aula y cómo funciona?

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cortar Los últimos episodios de la temporada 1 presentan el Protocolo de horas extras de emergencia, que lleva la historia del programa en una dirección sorprendente. En los momentos de su inauguración, cortar Guía a los espectadores a través del muy controvertido procedimiento LeMon, que implica instalar un chip en el cerebro de un empleado mediante cirugía. El chip asegura que una vez que el trabajador ingresa a su lugar de trabajo en la oficina de Lomon, pierde todos sus recuerdos del mundo exterior. Esto divide la personalidad de un individuo en dos partes: mientras que su personalidad exterior se denomina “externa”, su personalidad interior es “interna”.

Mark, Irving y Dylan trabajan duro en la división Total Data Optimization (MDR) de Lumon cortar Primera temporada. Sin embargo, después de la llegada de Healy, todo el departamento comienza gradualmente a cuestionar las implicaciones morales y éticas de lo que Lomon les está haciendo. Inicialmente creen que, como internos, nunca podrán salir de la oficina y acceder a sus recuerdos externos, lo que les impide descubrir la verdad sobre Lomon. Sin embargo, antes de que finalice la primera temporada de Severance, los cuatro empleados encuentran una interesante manera de escapar de la prisión de su empresa.

Hora extra de emergencia es la Operación Lumon para despertar a los “Innies” fuera del piso de corte

Los Innies lo usan en el final de la temporada 1 para identificar sus personalidades externas.

cortar El Protocolo de Emergencia presenta Horas Extras en el Episodio 6 de la Temporada 1 cuando Milchik lo usa para preguntarle a Dylan dónde escondió la tarjeta que le robó a O&D. También apareció en el episodio. Milchik implementa el protocolo para activar el innie de Dylan en el mundo exterior Para preguntarle dónde está la tarjeta en lugar de esperar a que Innie llegue a la oficina de Lumon al día siguiente. El protocolo cambia por completo la apariencia interior de Dylan, ya que le hace darse cuenta de que su pareja exterior tiene un hijo del que no sabe absolutamente nada.

A continuación se detallan todos los pasos descritos en el Manual de protocolo de emergencia de horas extras (a través de Ruptura. wiki):

“El protocolo de emergencia de horas extras requiere dos usuarios

El siguiente procedimiento sólo debe realizarse bajo las condiciones permitidas por el supervisor y debe ser realizado por dos operadores. Si no recibe autorización para implementar este protocolo de emergencia de horas extras, devuelva esta guía de referencia rápida a su ubicación original de inmediato.

Pasos 1-13 Nota: Lea atentamente antes de comenzar.

Los pasos 1 a 13 del Protocolo de emergencia de horas extras deben ser realizados únicamente por el Usuario A. Durante este tiempo, el Usuario B debe ayudar al Usuario A a completar estos pasos verificando las secuencias de pulsaciones de teclas y las selecciones de la interfaz del software. Después de ejecutar este protocolo, el usuario B debe asegurarse de que la terminal Chip Command quede ordenada para futuros usuarios.

Paso 1 Ubica la estación de control de diapositivas y comparte Bola de seguimiento Para despertar la pantalla.

Paso 2 el entra Lo siguiente: SHIFT + CTRL + ALT en el teclado para activar la ventana de comandos del sistema.

Paso 3 el entra Lo siguiente: SHIFT + C + 1 + CTRL + ENTER en el campo para continuar a la VENTANA DE FUNCIONES DEL SISTEMA.

Paso 4 Mientras mantiene presionada la tecla SHIFT, desplácese hasta el elige Administre el modo desde el menú desplegable y confirme. Los nombres del expositor de pared se iluminarán hasta el color salmón.

Paso 5 Gire la tecla de función y colóquela en modo de gestión.

Paso 6 Ingrese el nombre deseado en el campo SALTAR A para buscar PANTALLA DE CHIP. Ingrese ENTER y seleccione el archivo en el menú de la izquierda.

Paso 7 Aparecerá la ventana Opciones de búsqueda alternativas. Para reproducir varias pantallas de presentación de diapositivas, desplácese Bola de seguimiento Para especificar los nombres adicionales requeridos. Confirmar cuando haya terminado.

Paso 8 Cuando se reproduzcan todas las pantallas de presentación de diapositivas, la ventana del menú de confirmación aparecerá junto a A :20 cuenta regresiva. (Si transcurre la cuenta atrás, el sistema se reiniciará)

Paso 9 Si la lista es correcta, el elige Sí. Esto abrirá la ventana de circuito abierto y restablecerá el contador a: 20. (Si ha transcurrido la cuenta regresiva, el sistema se restablecerá).

Paso 10 [Illegible]

Paso 11 Regrese a la estación de control deslizante y el entra: MAYÚS + CTRL + ALT para abrir la ventana de comandos del sistema.

Paso 12 el entra Haga lo siguiente: MAYÚS + C + 2 + CTRL + ENTRAR en el campo para pasar a la ventana de opciones de emergencia.

Paso 13 Mientras mantiene presionada la tecla SHIFT, desplácese hasta el elige Tiempo extra del menú. Presione ENTER para iniciar la ventana de tiempo extra y la cuenta regresiva de :20. (Si ha transcurrido la cuenta regresiva, el sistema se reiniciará).

Pasos 14-17 Nota: Lea atentamente antes de continuar.

Los pasos 14 a 17 del Protocolo de emergencia de horas extras deben ser realizados por el Usuario A y el Usuario B simultáneamente. Durante este tiempo, el Usuario A debe indicarle verbalmente al Usuario B que complete estos pasos para garantizar la puntualidad adecuada de la secuencia del protocolo.

Usuario A

Paso 14 Localizar y Estamos de pie Coloque el interruptor de la palanca de derivación A en la posición ON, manteniéndolo en su lugar. Luego pídale al Usuario B que haga lo mismo por él. Palanca de derivación B.

Figura 13a Palanca de anulación

Paso 16 Junto al Usuario B, continúe el atrapa Los interruptores de anulación de palanca A y B se mantienen en su lugar durante el período requerido de tiempo extra de emergencia (que no debe exceder los 90 minutos).

Paso 17 Para completar horas extras de emergencia, el libera Palanca el interruptor de anulación A e indique verbalmente al usuario B que suelte el interruptor de anulación B.

Usuario b

Espere instrucciones verbales del Usuario A.

Paso 15 Cuando el Usuario A le solicite que lo haga, Estamos de pie Anule el interruptor de palanca B a la posición ON, manteniéndolo en su lugar.

Figura 14a Palanca de derivación B

Paso 16 Junto al Usuario A, continúe el atrapa Los interruptores de palanca de anulación A y B se mantienen en su lugar durante el tiempo extra deseado (que no exceda los 90 minutos).

Paso 17 Espere instrucciones verbales del Usuario A. Al dar la señal, el libera Anule los interruptores de palanca B.”

Hacia el final del arco cortar En la temporada 1, Dylan les cuenta a todos sus compañeros de trabajo de MDR sobre el Protocolo de Emergencia de Horas Extras, incitándolos a usarlo para aprender sobre sus vidas fuera de la oficina de Lumon. Después de acceder al folleto que detalla todos los pasos necesarios para activar el protocolo, Dylan usa la tarjeta de seguridad de Mark, que su agente externo obtuvo de Graner, para acceder a la sala de protocolo. Aunque se necesitan dos personas para realizar la activación, Dylan supera sus límites físicos para activar las salidas de Mark, Hailey e Irving por su cuenta. cortar Fin de la primera temporada.

Lo que realmente utiliza Lumon como protocolo de emergencia para horas extras

El protocolo de emergencia de horas extras se guarda para escenarios extremos

Imagen personalizada por Yeider Chacón

A pesar de estar con Lumon durante algún tiempo, Dylan, Irving y Mark no estaban al tanto de la emergencia de horas extras, lo que demuestra que Lumon solo las usa cuando es absolutamente necesario. Melchik lo usa porque Preocupaciones de que las acciones internas de Dylan puedan amenazar la confidencialidad del trabajo de LomonLo que, en última instancia, puede revelar la verdad detrás de lo que la empresa está tratando de lograr. Melchik también afirma que él mismo tomó la decisión de utilizar el protocolo con Dylan y no le pidió permiso a Koppel.

Dichen Lachman como Lady Casey/Gemma y Mark Adam Scott en Severance

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Lo que realmente le pasó a la esposa de Mark, Gemma, durante la ruptura: Dame Casey Twist explicó

Inicialmente, Gemma fue elegida como un personaje secundario en la primera temporada de Severance antes de que una enorme y desconcertante revelación confirmara que ella era la esposa de Mark.

Dado lo cuidadosa que fue Koppel al asegurarse de que los de adentro y los de afuera permanecieran separados y no supieran nada unos de otros, habría impedido que Melchik usara el protocolo. El error de Melchik al utilizar el protocolo sin consultar a Koppel tiene consecuencias desastrosas cortar Fin de la temporada 1. Después de enterarse de esto, el personal de MDR utiliza la contingencia de horas extras para ver temporalmente sus mundos exteriores. Como resultado, los personajes de Mark, Haley e Irving aprenden mucho sobre sus personalidades externas. cortar El final de la primera temporada es lo que esperaban.

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Macintosh LC 520 pone los ojos en el aula: hoy en la historia de Apple

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LC 520

El Macintosh LC 520 ha sido el Mac preferido para las aulas durante tres décadas.
Foto: Ste Smith/Culto de Mac

28 de junio: Hoy en la historia de Apple: el Mac LC 520 dirige su mirada hacia el aula 28 de junio de 1993: Apple comercializa el Macintosh LC 520, un Mac “todo en uno” dirigido principalmente al mercado educativo.

Fue el primer Macintosh que vino con una unidad de CD-ROM 2x no opcional, diseñada para aprovechar las crecientes demandas multimedia en las escuelas.

Lanzamiento del Macintosh LC 520

El Macintosh LC 520 presenta el mismo diseño básico que el Macintosh LC 520 Mac LCIIIque se lanzó en febrero de 1993. Esto incluía CPU 68030 a 25MHz5 MB de RAM, disco duro de 80 MB o 160 MB, disquetera y monitor Sony Trinitron de 14 pulgadas con parlantes estéreo. También incluye un micrófono incorporado, algo relativamente raro a principios de los años 1990. Los precios comenzaron en $1,799 (más de… $3,900 en dinero de hoy), lo que lo hace $300 más caro que el LC III.

De acuerdo con la estrategia de Apple de fabricar computadoras expandibles de esa época, los usuarios podían actualizar la Mac LC 520 de varias maneras. El zócalo de actualización de memoria les permite aumentar la RAM a 36 MB. Otra ranura permite actualizaciones del procesador.

El primer Mac para escuelas

Apple habló del Macintosh LC 520 como el primero de una serie de ordenadores dirigidos a segmentos de mercado específicos. La empresa goza de gran popularidad entre las escuelas desde hace mucho tiempo. (Los críticos acusaron al CEO de Apple, Steve Jobs, de… Abandonar este mercado Cuando es Regresó a Apple unos años despuésantes de abrazarlo El llamado iMac).

Sin embargo, que yo sepa, el LC 520 fue el primer Macintosh diseñado específicamente para el mercado educativo. (También llegó a los lugares de trabajo). Apple lanzó una versión diferente de la computadora en mercados limitados más adelante en 1993 con el nombre Performa 520.

¿Recuerdas esta Mac? Deja tus comentarios a continuación.



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Life Style

Las reglas del aula de la Sra. Anaria para niños de jardín de infantes que se portan bien cuando los embajadores extranjeros atracan en el barco equivocado

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1. Sean pacientes unos con otros

La Sra. Anaria no es una funcionaria del gobierno de United Earth. No fue notificada de la reunión del Parlamento de la Triarquía para abordar las transgresiones de la Organización de Comercio de la Tierra Unida. Ella no sabe por qué las instrucciones de atraque te enviaron misteriosamente al barco de educación pública (el más alejado del barco del Parlamento gubernamental), ni habla con fluidez los idiomas hetschiano y thelos. La confusión sobre lo que está sucediendo, la frustración por la falta de información e incluso la ira porque su gobierno está tratando de intimidar al sistema tripartito con una reunión secreta en contra de la aprobación de los electores: todas estas son respuestas normales a la situación, pero aun así debemos sean pacientes y tranquilos unos con otros.

2. Mantén tus accesorios para ti

La clase de la Sra. Anaria fue diseñada para acomodar a 25 niños humanos con solo 4 extremidades cada uno, no a 16 Heikianos adultos cada uno con 7 garras y 17 Theles completamente ensamblados con una altura promedio de 220 cm. Para respetar el espacio y los límites de cada uno, todos deben permanecer en el cuadrado de color asignado de la alfombra Rainbow Story. Si no puede percibir los colores en este espectro de luz, levante la pata que sobresale y/o la pieza interactiva robótica y la Sra. Anaria le ayudará a localizarla. Como seguramente todos aquí han aprendido durante su infancia, o aparentemente ignorando las órdenes de cese y desistimiento emitidas durante meses, salir de sus límites y entrar en los límites de otra persona sin permiso es extremadamente grosero y no debe tolerarse.

3. Sólo habla un ser a la vez

A diferencia de las naves del gobierno, el salón de clases de la Sra. Anaria solo tiene un dispositivo de comunicación entre las naves y, de repente, la pobre Sra. Anaria no puede recordar cómo usar la función de videollamada que alertaría al Gobierno de la Tierra Unida sobre el hecho de que todos estamos aquí en la misma habitación al mismo tiempo. Por lo tanto, cada grupo tendrá que elegir un representante para hablar uno por uno con el enlace gubernamental en el contacto. Cuando una persona tiene un comunicador, los demás deben permanecer en silencio y respetar el tiempo que el hablante pasa en el comunicador al no permitir que su voz u otra evidencia auditiva indiquen su presencia en esa habitación. Una vez que cada representante ha tenido la oportunidad de hablar individualmente con el enlace y el comunicador está apagado, quedan libres (y alentados) a hablar, utilizando voces/cajas de voz internas de hasta 50 dB. Si alguien descubre que necesita expresar alguna emoción, emoción o grito primario de frustración ante la burocracia gubernamental que excede el límite de ruido interior/50 dB, puede utilizar las almohadas en el rincón tranquilo cubierto.

4. Compartir recursos del aula

mientras esperamos cuatro horas En cuanto al barco de transporte, es posible que algunos de nosotros estemos aburridos y queramos distraernos. Hay un suministro limitado de refrigerios saludables a base de carbono, un baño para una persona, dos estaciones de carga de alta energía y muchos marcadores y páginas para colorear disponibles. Juntos trabajaremos para desarrollar un sistema para compartir estos recursos, dividirlos de manera justa, negociar el acceso y resolver disputas con calma y respeto, con la señora Anaria actuando como mediadora en caso de que no se pueda llegar a un acuerdo. Para ser justos, cualquier cosa que la señora Anaria tuviera que decidir no estaría disponible para su uso, ya sea en su totalidad o por un período de tiempo específico, dependiendo del recurso en cuestión, porque, como líder declarada de esta sala, había Acceso no restingido a ella por Tim es muy altoEh y de verdad No necesita tantos recursos. Si alguien ve cómo esta práctica puede ser particularmente relevante y puede aplicarse a futuras discusiones con otros amigos y/o líderes de la Triarquía, puede recibir una pegatina de estrella dorada.

(La Sra. Anaria se da cuenta de que las estrellas en realidad no se parecen a estos carteles).

5. Respetar los sentimientos de los demás

Como no es funcionaria del gobierno, la Sra. Anaria no tiene permiso para escuchar las discusiones sobre los temas de la reunión del Parlamento de hoy, y escucharlos podría entristecerla, ansiosa o llenarse de enojo justificado. Por lo tanto, no quería hablar sobre cómo la Carta de la Triarquía define claramente las líneas fronterizas y el protocolo de tránsito, o cómo el planeta Bargeo, rico en recursos, está técnicamente en el espacio de Thelos y está sujeto a la aprobación total de la Triarquía para la minería, ni nada relacionado. a ese. ¿Cómo puede interpretarse jurídicamente la falsa sobrepoblación de Tierra Unida en la órbita de Bargeo con sus naves mineras como una táctica de intimidación en violación del Pacto Tripartito? Todos estos temas molestarían mucho a la Sra. Anaria y están prohibidos. Sin embargo, la Sra. Anaria estará encantada de hablar sobre las propiedades de insonorización de la sala de música adyacente.

6. Limpia tu lugar

¡El barco de transporte ha llegado! Hemos tenido muchas discusiones útiles aquí en el salón de clases y hemos producido muchas notas y grabaciones que ahora necesitamos limpiar. Antes de que alguien se vaya, todos deben formar una fila ordenada en la terminal de datos para descargar la información del día a su dispositivo personal, preferiblemente encriptada. Una vez descargado, regrese al cuadro de color designado para esperar la conexión a tierra. La Sra. Anaria luego eliminará los archivos del sistema del barco, por razones de privacidad, por supuesto.

7. Sean amables unos con otros

Recuerde: la región del triple sistema del espacio es una comunidad, y las comunidades son amables y se ayudan entre sí. Nos necesitamos unos a otros para que todos podamos prosperar. El comportamiento egoísta debe desalentarse y corregirse con suavidad pero con firmeza, tal vez por una mayoría de dos tercios.

¡Gracias por seguir las reglas del salón de clases de la Sra. Anaria!

La historia detrás de la historia.

Katherine Tavares revela la inspiración detrás de las Reglas del aula de la Sra. Anaria Buen comportamiento en el jardín de infantes. Cuando los embajadores alienígenas abordan la nave equivocada.

Dato curioso sobre mí: solía trabajar como profesora. Durante mi tiempo como maestro, aprendí muchas cosas, incluido que la enseñanza en realidad no imparte conocimientos a las generaciones futuras, sino que sirve como mediador entre estudiantes, padres, administradores, otros maestros, reguladores distritales y estatales, padres y nuevamente su Deseo tener un descanso adecuado para almorzar por una vez. He llegado a creer que 1) todos los docentes deberían ganar salarios astronómicamente más altos, y 2) si dejamos que los docentes se ocupen más de nuestra política, tal vez el mundo sea un lugar mejor.

Avance rápido hasta 2024 y el Concurso de ficción flash del Codex solicita: “Escribe una historia como un conjunto de instrucciones, una serie de advertencias o consejos”. De repente, la mente del profesor que había estado inactivo durante mucho tiempo y que había estado escribiendo el plan de estudios las 24 horas del día, los 7 días de la semana, comenzó a activarse. Esto, sumado a las deprimentes decisiones que mi gobierno estaba tomando en la vida real, dio origen a la Sra. Anaria, la maestra de jardín de infantes, quien, cuando el embajador extranjero le daba limones, hacía limonada para el activismo político.

Que nuestro mundo sea bendecido con más Sra. Anarias.

Gracias por leer mi historia y gracias a todos los maestros que están trabajando para mejorar la Tierra y la humanidad.

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